מהתמודדות חברתית - להשתלבות
מיהו ילד חברותי?
האם הוא...
-
ילד שכיף להיות בחברתו?
-
ילד שמוקף חברים כל הזמן?
-
ילד שמבקש להפגש עם חברים כל יום כל היום?
-
ומה לגבי ילד שמחליף הרבה חברים?
-
וילד שיש לו רק חבר אחד קרוב או שניים?
-
וילד שפשוט אוהב לשחק לבד וזה לא מפריע לו שהוא לא משחק עם ילדים אחרים?
-
והילד שמנהיג בדרכים תוקפניות ושתלטניות ובכל זאת הולכים אחריו?
לרובנו יש מושג עמום לגבי הגדרה של חברותיות, לרוב אנחנו יודעים לענות על השאלה
מיהו חברותי על פי תחושת בטן כללית, לפעמים אנחנו צודקים ולפעמים לא…
כהורים מידת ההשתלבות של הילד שלנו בחברת בני גילו חשובה לנו מאד, ומטרידה אותנו לא מעט.
ילד פופולרי מזכה אותנו ההורים בשמחה ואפילו גאווה, לעומת זאת ילד שמתקשה להשתלב או דחוי הוא מקור לדאגה גדולה.
רוב הילדים נמצאים במקומות שונים על הטווח הזה שבין פופולריות ומקובלות לקושי בהשתלבות, שקיפות ואפילו דחייה.
בא לכם לבדוק
קצת יותר מתחושת בטן
איך הילד שלכם מתנהל מבחינה חברתית?
קצת עלי
שמי ענת אלוף,
מאמנת ילדים ונוער, מדריכת הורים, יועצת משפחתית, מרצה ומנחת סדנאות, בוגרת לימודי תואר ראשון בחינוך, מוסמכת ע"י מיכל דליות ומכללת לוינסקי לייעוץ משפחתי, לימודי ניתוח התנהגות סמינר הקיבוצים, מנחת קבוצות וצוותי חינוך.
בעלת קליניקה פרטית בראש העין לקידום ילדים (מגיל 5) ונוער בהשתלבותם החברתית בקבוצות חברתיות ובאימון פרטני. כמו כן מלווה הורים בתהליכי שינוי במסגרת המשפחתית בשילוב הצוות החינוכי.
אני מאמינה שכל ילד יכול להיות חברותי ובטוח בעצמו עם הכלים המתאימים לו.
הורים משתפים
"הילד שלי, בן 7 בכיתה א, כתוצאה ישירה של מס' מפגשים איתך, החליט שהוא לא לוקח את הריטלין שלו (!) ושהוא מצליח לשלוט במחשבות וב"רעש" שיש לו בראש, מאז הילד בלי כדור מצליח לבצע משימות עד הסוף!!!"
